En Bressol es plantegem l’ensenyament com un procés en què els primer anys d’escolarització resulten bàsics per al desenvolupament dels xiquets i xiquetes en un ambient lliure, respectuós i optimista, donat especial importància al’experimentació, la interrelació, la col·laboració i la solidaritat. Procurem una educació que contribuïsca a educar xiquets i xiquetes emocionalment equilibrats, actius, creatius i autònoms, ajudant-los a convertir-se en protagonistes de la seua vida i les històries que els envolta.
Experiències educatives com els nostres contes ens han permès apropar-nos al mon de la infància compartint històries que ens han involucrat a tots, pares i mares, amics del barri, mestres, xiquets i xiquetes. Les narracions s’han convertit en lletra de cançó i amb la música i les il·lustracions s’ha donat vida a la fantasia i a la imaginació per gaudir més de les històries.